直径是弦弦是直径对错

不正确.如果这条弦不是直径,那么这句话是正确的.如果这条也是条直径(注意,直径也是弦的一种),那么这句话就不正确了.因为无论两条直径是否垂直,都互相平分.所以这句话是错误的.根据垂径定理,平分弦的直径不一定垂直于弦,但垂直于弦的直径一定平分这条弦.垂径定理是数学平面几何(圆)中的一个定理,它的通俗的表达是:垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧.数学表达为:如概述图,直径DC垂直于弦AB,则CE=ED,弧AD等于弧AC(包括优弧与劣弧),半圆CAD=半圆CBD.

先放入最细的琴弦,然后是最粗的,之后交替更换下一个细弦和粗弦,依序为1.6.2.5.3.4.此交替粗细的方式将在琴颈保持从左到右更均匀的拉力,使较后的调音问题更少,尤其是较旧的吉他.将琴弦球状头放入弦钉孔,然后重新插入弦钉.在同一时间也需控制琴弦.往琴头方向朝上拉一拉琴弦十分有用,因为此张力可避免弦钉掉出来.

1.直径,是指通过一平面图形或立体(如圆.圆锥截面.球.立方体)中心到边上两点间的距离,通常用字母"d"表示.连接圆周上两点并通过圆心的线段称圆直径,连接球面上两点并通过球心的直线称球直径. 2.直径是通过圆心且两个端点都在圆上任意一点的线段.一般用字母d(diameter)表示. 3.直径所在的直线是圆的对称轴. 4.直径的两个端点在圆上,圆心是直径的中点.直径将圆分为面积相等的两部分,中间的线段就叫直径(每一个部分成为一个半圆).

垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧. 上述结论为垂径定理.古希腊数学家欧几里得在其几何原本第I卷中的第12个命题即为垂径定理,这是最早的有关于垂径定理的记载.垂径定理是圆的重要性质之一,是证明圆内线段.角相等.垂直关系的重要依据,也为圆中的计算.证明和作图提供了依据.思路和方法. 相关推论:平分弦(非直径)的直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧:平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧:在同圆或者等圆中

平分弦的这个弦不能是直径,应该是平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,因为直径也是弦,而两条直径不一定互相垂直.具体来说,垂径定理是数学几何(圆)中的一个定理,它的通俗的表达是垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧,垂径定理是圆的重要性质之一,它是证明圆内线段.角相等.垂直关系的重要依据,也为圆中的计算.证明和作图提供了依据.思路和方法.

字母d常用来表示圆的直径.直径是指通过一平面图形或立体(如圆.圆锥截面.球.立方体)中心到边上两点间的距离,通常用字母"d"表示.连接圆周上两点并通过圆心的线段称圆直径,连接球面上两点并通过球心的直线称球直径.直径所在的直线是圆的对称轴.直径的两个端点在圆上,圆心是直径的中点.直径将圆分为面积相等的两部分,每一个部分成为一个半圆.在同一个圆中直径的长度是半径的2倍.并且,在同一个圆中弦长为半径2倍的弦都是直径.

8寸平盘的直径是24.24厘米,1寸=3.33厘米,直径,是指通过一平面图形或立体中心到边上两点间的距离,通常用字母"d"表示,连接圆周上两点并通过圆心的线段称圆直径. 在同一个圆中直径的长度是半径的2倍,可以表示d=2r或r=d/2.并且,在同一个圆中弦长为半径2倍的弦都是直径.即若线段d=2r(r是半径长度),那么d是直径.在同一个圆中直径是最长的弦.

弦的概念是:对于一个圆,连结圆上任意两点的线段叫做弦.弦里面包括直径,因为通过圆心的弦叫做直径,但弦里面又不限于直径,因为连结圆上任意两点的线段,并不一定都通过圆心. 圆弧和弦:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧.连接圆上任意两点的线段叫做弦.

圆的直径公式是:给半径求圆的直径:d=2r:给周长求圆的直径:d=c÷π.可以通过刻度尺测量.通过圆心连接圆上的两个点,测量三点共线的长度. 直径的性质: 1.在同一个圆中直径的长度是半径的2倍,可以表示d=2r或r=d/2. 2.在同一个圆中弦长为半径2倍的弦都是直径.即若线段d=2r,r是半径长度,那么d是直径. 3.在同一个圆中直径是最长的弦.