驿路梨花中有几处插叙

驿路梨花中有三处插叙,驿路梨花作者彭荆风,文章选自1977年11月27日《光明日报》,文体为小说。文章共37个自然段,称呼为第一人称。从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的。现本文选入人教版七年级下册语文义务教育科书第四单元第14课。

这篇文章,从整体上看是按“我们”的所见所闻的时间顺序组织材料的,记叙方法为顺叙,在顺叙过程中又有插叙,如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘。在情节的安排上,作者巧妙地设置三次悬念和两次误会,使情节富有戏剧性。整篇文章,短短的篇幅,却形成了峰回路转,跌宕起伏之势,读来很有味道。

时间: 2024-10-16 03:01:44

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驿路梨花插叙了一件什么事

驿路梨花插叙了解放军在哀牢山那偏远.冷寂的茂密的树林中淋了雨,于是他们便在这里为过路人盖了一座小茅草屋.后来解放军走了,小茅草屋就由梨花姑娘继续照料,方便了每一个经过这里的人. 插叙的作用是为了交代小茅草屋制的搭建者以及照料者,以及为什么要搭建小茅草屋的原因,歌颂和弘扬具有助人为乐雷锋精神的人,也起到了再次点明主题的作用.小姑娘梨花的精神就像小茅屋边上的盛开的美丽洁白的梨花一样可爱,美丽,也揭示了人们相互帮助互相关怀的崇高道德风尚.

驿路梨花的写作顺序是什么

驿路梨花的写作顺序是时间顺序.这篇文章,从整体上看是按"我们"的所见所闻的时间顺序组织材料的,是顺叙,在顺叙过程中又有插叙:如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘. 时间顺序是文章常见的记叙.说明顺序之一.即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序.凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术.产品制作.工作方法.历史发展.文字演变.人物成长.动植物生长等等,都应以时间为序.比如中学课本中有一篇<景泰蓝的制作>,它就是按照景泰蓝的制作过程中&q

驿路梨花哪里用了倒叙

驿路梨花在:小茅屋的产生及迁延过程用了倒叙.<驿路梨花>从整体上看是按"我们"的所见所闻的时间顺序组织材料的,是顺叙,在顺叙过程中又有插叙:如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘.在情节的安排上,作者巧妙地设置悬念和误会,使情节富有戏剧性.整篇文章,短短的篇幅,却形成了路转峰回,跌宕起伏之势,读来很有味道.

驿路梨花是什么记叙顺序

<驿路梨花>的写作顺序是:顺叙.插叙相结合."我"和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,是顺叙.通过瑶族老的讲述,交代了老人在山中迷路遇见小屋的过程,是插叙. <驿路梨花>作者彭荆风,文章选自1977年11月27日<光明日报>,文体为小说.文章共37个自然段,称呼为第一人称.从整体上看是按"我们"的所见所闻的时间顺序组织材料的.现本文选入人教版七年级下册语文义务教育科书第四单元第14课.

驿路梨花是什么体裁

驿路梨花文体:小说,驿路梨花的作者彭荆风,文章选自1977年11月27日<光明日报>,文体为小说.文章共37个自然段,称呼为第一人称.从整体上看是按"我们"的所见所闻的时间顺序组织材料的.现选入人教版七年级下册语文义务教育教科书第四单元第14课. 这篇文章,从整体上看是按"我们"的所见所闻的时间顺序组织材料的,记叙方法为顺叙,在顺叙过程中又有插叙:如果按小茅屋的产生及迁延过程看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘.在情节的安排上,作者巧妙设置三次悬念和两次误会

驿路梨花标题的含义和作用

<驿路梨花>这个标题的含义:1.指自然界中的梨花,即盛开在边疆驿路上的梨花:2.指人,即在作者的旅途过程中帮助过他的梨花姑娘.<驿路梨花>作为标题的作用:1."驿路梨花"出自陆游的诗句"驿路梨花处处开",以此为标题,增添了文章的文化韵味:2.此标题一语双关,将梨花的自然美与梨花姑娘的人格美结合在一起. <驿路梨花>的简介 <驿路梨花>是按"我们"的所见所闻的时间顺序组织材料的,在顺叙过程中又有插叙,

驿路梨花主要写了什么事

驿路梨花这篇文章是围绕"小茅屋的主人是谁"展开的,全文以"我"和老余的见闻为主线展开情节,通过与之相关的几件小事,表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花,不断传递的动人情景,热情歌颂人民群众助人为乐的高尚品德. <驿路梨花>一文选自1977年11月27日<光明日报>,文体为小说.文章共37个自然段,称呼为第一人称.从整体上看是按"我们"的所见所闻的时间顺序组织材料的.

驿路梨花分为几个部分

<驿路梨花>分为五个部分,<驿路梨花>通过记叙哀牢山路边一所小茅屋的故事,讴歌了以梨花为代表容的青年一代的优秀品质,生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根.开花. <驿路梨花>的作者是彭荆风,文章选自1977年11月27日<光明日报>,文体为小说.文章共37个自然段,称呼为第一人称.从整体上看是按"我们"的所见所闻的时间顺序组织材料的.

驿路梨花处处开下一句对联

驿路梨花处处开的下联:天涯杨柳条条敞:长亭杨柳条条敞:荷塘月色条条敞,天涯明月根根落. 对联,中国的传统文化之一,是写在纸.布上或刻在竹子.木头.柱子上的对偶语句. 对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式,也是中国传统文化瑰宝.