金色的脚印主要讲了什么

金色的脚印的作者是日本作家椋鸠十.在孩提时代,椋鸠十随其经营牧场的父亲整天与动物玩耍,还常随其父亲上山打猎.一有空闲,便缠着父亲以及其他打猎好手给自己讲他们的狩猎故事和饲养野生动物的经历:椋鸠十一边听一边暗记,经过自己编排,编成脍炙人口的故事后,讲给其他小朋友们听:他还经常潜心观察.悉心揣摩野生动物和家畜的行动规律.生活习性等,几乎如痴如迷.椋鸠十生长在赤石山脉的大山脚下,熟知大自然,熟知动物界.故此,其笔下的"椋鸠十动物园",栩栩如生,惟妙惟肖.大鹿.熊.家犬.野犬.猴.猫.乌鸦.大

小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去,它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸.偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系.后来,小狐狸被送给邻居,正太郎为了要回小狐狸,不慎掉下悬崖,两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎.最后,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家终于团聚并回到了树林中. <金色的脚印>作者是椋鸠十,原名久保田彦穗.日本著名的儿童文学家,其代表作有<独耳大鹿><消失的野犬&

中心思想:<金色的脚印>这篇课文通过叙述正太郎与狐狸之间的传奇故事,体现了狐狸一家及它们与正太郎之间的感情,赞美了人与动物之间互相信任.互相帮助.和谐相处的美好关系.

因为"金色的脚印"的表面意思是阳光照耀下的印在雪地上狐狸的脚印.可是细想一下它却有更深刻的含义:在这"金色的脚印"中,体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善.深层次看,"金色"一般用来形容那些十分珍贵.有意义或值得纪念的东西.在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活.这脚印,不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生命的珍重与爱护.

"金色的脚印"表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印.深层次看,"金色"一般用来形容那些十分珍贵.有意义或值得纪念的东西,在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活.这脚印,不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生命的珍重与爱护.

1.密林深处: 2.踱来踱去: 3.漫不经心: 4.目不转睛: 5.十分香甜: 6.大摇大摆: 7.哆哆嗦嗦: 8.跳来跳去: 9.兴高采烈. <金色的脚印>是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品.主要内容为:小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去,它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸,偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系.后来,小狐狸被送给邻居,正太郎为了要回小狐狸,不慎掉下悬崖,两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太

<金色的脚印>是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品.主要内容为:小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去,它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸.偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系.后来,小狐狸被送给邻居,正太郎为了要回小狐狸,不慎掉下悬崖,两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎.最后,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家终于团聚并回到了树林中.

体现了作者希望人与动物互帮互助.互相信任.和谐相处的思想感情.表达了人与动物之间和谐相处的美好关系,也展现了动物之间生死相依的浓浓亲情. <金色的脚印>是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品.主要内容为:小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去,它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸.偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系.后来,小狐狸被送给邻居,正太郎为了要回小狐狸,不慎掉下悬崖,两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎.最

金色的脚印运用的写作手法如下: 运用了众多排比句来叙述时间怎样匆匆而过的,突出时间的流逝之快:运用了反问句,加强文章的语气与感情色彩:运用借物抒情的写作手法,写出了狐狸的强大母爱与人性的美好:运用细节描写的写作手法,生动形象地表现了人与自然和谐相处的美好景象.