拉丁民族是哪个国家

日耳曼民族的代表国家有:德国.奥地利.瑞士.英国(英格兰).荷兰.挪威.丹麦.瑞典.冰岛等,这些国家的日耳曼民族占绝大部分比例. 日耳曼人分为北日耳曼人.西日耳曼人.东日耳曼人.北日耳曼人是斯堪的纳维亚的日耳曼人.他们后来演化为丹麦人.瑞典人.挪威人和冰岛人.考古学家将北日耳曼人又分为东西两股. 日耳曼人(拉丁语:Germani:英语:Germanicpeoples),他们在罗马帝国时期与凯尔特人.斯拉夫人一起被罗马人并称为欧洲的三大蛮族,也是现今欧洲人的代表民族之一.

金国(1115-1234年)是中国历史上由女真族建立的一个部族国家,源自3000多年前的肃慎,汉至晋时期称挹娄,南北朝时期称勿吉,隋至唐时期称黑水靺鞨,辽朝时期称"女真"."女直"(避辽兴宗耶律宗真讳).基本形成民族形态的时期大约是在唐朝时."女真"一名最早见于唐初. 金国以女真人为主,原来是辽国的附属.女真就是隋唐时期的黑水靺鞨,世代居住在松花江一带.女真首脑完颜阿骨打统一了女真个部落后,于1115年建立大金,国都会宁(今哈尔滨阿城一带),成为

民族认同是指该民族人民对自己民族特有文化风俗的认同,国家认同是指一个国家的公民对于该国家的国家制度等的认同.对多民族国家而言,国民可以对自己民族认同却不认同国家,而对于单一民族的国家而言,一般民族认同会上升为国家认同,民族是一种文化地域上面的概念,而国家是更广的政治地理上的概念.

从民族方面看,目前全世界有2000多个民族,分布在200多个国家和地区. 中国有56个民族,亚洲拥有50多个民族的国家还有印度.菲律宾.印度尼西亚等,据说,印度尼西亚有150个民族.世界上民族最多的国家要数尼日利亚,8000多万人口中大小民族却有250个,占世界民族总数的1/8. 世界各民族的人口数量相差悬殊,多的达十多亿人,少的只有几十人.超过1亿人口的民族有7个:汉族人.美利坚人.孟加拉人.俄罗斯人.日本人.巴西人.印度人.1000万至1亿人口的民族有60个,100万至1000万人口的有20

意大利的主要民族,由古罗马拉丁民族为主体,由伊特鲁里亚人.拉丁人.伦巴第人.哥特人等民族长期融合而成,使用意大利语,属印欧语系罗曼语族,文字用拉丁字母拼写:19世纪70年代以来,大批迁移国外,有部分分布在美国.阿根廷.法国.加拿大.德国 .巴西.瑞士.澳大利亚,属欧罗巴人种,北部多为阿尔卑斯类型,南部多为地中海类型,百分之九十以上居民信奉天主教,少数信基督教新教,教会影响很大:意大利人自古多以农.牧.渔业为生,手工业.商业.航海业十分发达,自13世纪起,近代经济因素开始发展,但因国家长期被外国占

1.伊朗是伊斯兰国家,但他们讲的是波斯语,所以不是阿拉伯国家. 2.阿拉伯国家一般指以阿拉伯民族为主的国家.他们有统一的语言--阿拉伯语,有统一的文化和风俗习惯,绝大部分人信奉伊斯兰教.有些国家虽非以阿拉伯民族为主体,但长期以来与阿拉伯国家建立了紧密的政治.经济.文化.宗教联系,并加入了阿拉伯国家联盟,因此也被称为阿拉伯国家. 3.目前阿拉伯国家和地区共有22个:包括埃及.叙利亚.苏丹.利比亚.突尼斯.阿尔及利亚.摩洛哥.伊拉克.约旦.黎巴嫩.沙特阿拉伯.也门.科威特.卡塔尔.巴林.阿曼.阿拉伯

我国是统一的多民族的国家,民族团结是国家安全的基础:国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡:没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障. 国家安全是指国家政权.主权.统一和领土完整.人民福祉.经济社会可持续发展和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力.当代国家安全包括10个方面的基本内容,即国民安全.领土安全.主权安全.政治安全.军事安全.经济安全.文化安全.科技安全.生态安全.信息安全.

男生民族舞蹈技巧:外形,在拧.倾.圆.曲基础上的各种舞姿造型和相应的技术技巧,以及动势过程的展现:民族的神韵.神态和气质:轻重缓急.抑扬顿挫.慢和快.松和紧.开与合:以及韵律. 民族舞泛指产生并流传于民间.受民俗文化影响.即兴表演但风格相对稳定的舞蹈形式,民族舞为一个民族的标志物,是一个民族乃至一个国家的灵魂.不同的民族舞蹈,由于受生存环境.风俗习惯.生活方式.民族性格.文化传统.宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异.民族舞不乏朴实无华.

大连民族大学是一本.大连民族大学是国家唯一设在东北和沿海开放地区.以工科和应用学科为主要特色的综合性民族高等学校. 大连民族大学简介 大连民族大学位于大连市金州区中心区域,直属于国家民族事务委员会,是中央部委直属高校之一,由中华人民共和国教育部.国家民族事务委员会.中国科学院.辽宁省人民政府.大连市人民政府共建. 大连民族大学入选国家教育体制改革试点学校.全国民族团结进步创建活动示范高校.全国首批大学英语教学改革示范学校.首批全国毕业生就业典型经验高校.教育部首批新工科研究与实践项目.辽宁省大学