外国教育名著有哪些

小学中学主要是注重对孩子创造力的塑造培养,并不是中国的应试教育.而且进入大学的要求并不以学生的分数来决定的,而是从学生的全面发展程度加以考核.正如在电影<歌舞青春>中,男主角最后上大学考虑的是是否可以篮球戏剧兼顾,但成绩也是占一定地位的.当然,认为外国教育一定比中国教育好是片面的,应试教育从一定程度上来说也对中国的人才培养起着举足轻重的作用.

外国文学名著大多为强烈的反应社会现实及思考人生的真谛. 例如外国文学名著<红与黑>的欣赏: <红与黑>是法国作家司汤达的小说,他讲述的主人公于连的一生经历为线索向我们讲述了法国19世纪的情况,我们可以看到法国新的势力与旧势力的交锋,<红与黑>起初的标题为<于连>,1830年定名为<红与黑>,并有副标题"1830年纪事".称之为批判现实主义文学奠基作,是因为它最早体现了这一流派的基本特征. 作者用他长期以来对复辟王朝时期生活的观

外国教育和中国教育的区别: 一.教育理念不同: 1.中国的教育体制看重的是考试成绩,而提高方面.团队意识不强: 2.国外的教育体制看重学生的全面发展,看重学生与人沟通.交流等社交活动的能力.培养学生的团队意识. 二.高校科研模式不同: 1.中国高校教师的科研工作有硬性要求,导致高校教师的科研质量不高,学术腐败现象随处可见: 2.国外高校教师的科研压力很大,但为取得成果要耗费几年时间,学术腐败.论文抄袭现象少之又少. 三.学生管理体制不同 1.中国学生管理由学生工作办公室负责,以班级为单位,各班由

<窗边的小豆豆>是日本女作家黑柳彻子写的,关于她小时候的一些故事,这些故事有教育意义,但不是教育名著. 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园.在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子.巴学园里亲切.随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光. 这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,并成为20世纪全球最有影响的作品之一.

1.<钢铁是怎样炼成的>,作者是尼古拉奥斯特洛夫斯基: 2.<雾都孤儿>,作者是查尔斯狄更斯: 3.<悲惨世界>,作者是雨果: 4.<爱的教育>,作者是亚米契斯: 5.<金银岛>,作者是斯蒂文森: 6.<名利场>,作者是萨克雷: 7.<双城记>,作者是查尔斯狄更斯: 8.<战争与和平>,作者是列夫托尔斯泰: 9.<基督山恩仇记>,作者是大仲马: 10.<羊脂球>,作者是莫泊桑.

合理安排时间,就等于节约时间. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 言必信,行必果. 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人.

1.<傲慢与偏见>,作者是奥斯汀. 2.<孤星血泪>,作者是狄更斯. 3.<雾都孤儿>,作者是狄更斯. 4.<安娜卡列尼娜>,作者是托尔斯泰. 5.<飘>,作者是玛格丽特米歇尔. 6.<简爱>,作者是夏洛蒂勃朗特. 7.<悲惨世界>,作者是雨果. 8.<茶花女>,作者是小仲马. 9.<基督山恩仇记>,作者是大仲马. 10.<第四十一>,作者是拉夫列尼约夫.

1.<胡桃夹子>,作者为霍夫曼: 2.<狼孩毛克利>,作者为吉卜林: 3.<列那狐的故事>,作者为让娜·勒鲁瓦: 4.<水孩子>,作者为查尔斯·金斯莱: 5.<彼得·潘>,作者为詹姆斯·马修·巴利: 6.<绿野仙踪>,作者为弗兰克·鲍姆: 7.<爱丽丝梦游奇境>,作者为刘易斯·卡罗尔: 8.<秘密花园>,作者为弗朗西丝·霍奇森·伯内特: 9.<波莉安娜>,作者为波特: 10.<汤姆·索亚历险记

1.<荆棘鸟>,作者:考琳麦卡洛. 2.<傲慢与偏见>,作者:简奥斯汀. 3.<飘>,作者:玛格丽特米切尔. 4.<童年>,作者:高尔基. 5.<福尔摩斯探案集>,作者:阿瑟柯南道尔爵士. 6.<简爱>,作者:夏洛蒂勃朗特. 7.<海底两万里>,作者:儒勒凡尔纳. 8.<巴黎圣母院>,作者:维克多雨果. 9.<呼啸山庄>,作者:艾米莉勃朗特. 10.<战争与和平>,作者:列夫托尔斯泰.