如何进行人物细节描写

人物细节描写片段:他五官端正,眉宇间透出一股正气,小小的眼睛炯炯有神,一身笔挺的警服把他衬托得威风凛凛,每天上学经过学校附近的十字路口时,我总能看到这个熟悉的身影,每次看到他,我的心中就油然而生敬意,我们学校地处居民区,上学放学时,人流量非常大,每到这个时候,就总能看见他无声而熟练地指挥着交通,不管刮风还是下雨,严寒还是酷暑,他始终都坚守着自己的岗位:景物描写片段:银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声,夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面,眼睛所接触到的都是罩上

人物细节描写片段: 小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿.她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋.她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子.这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了.她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子.本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显.她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着.奶奶将右

细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份.处境等最重要的方法.它是最生动.最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价,使文章的描写更加细腻,丰富.细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无.但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代.一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛.刻画人物性格和揭示主题思想的作用.运用细节描写,要为表现人物性格.发展故事情节以及直接.间接揭

1. 施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑.跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名. 2.她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子.本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显.她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着. 3..奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了.

人物细节描写首先要搞清楚描写的层次和顺序,可以是从服饰到肖像到动作再到心理的顺序,也可以是自上而下的顺序,只要顺序和层次对了,着重描写某一个突出点即可. 人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写.行动描写.对话描写.心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌.情态.姿态.服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性格特征服务,因为一个人的内在精神状态,会通过一定外貌表现出来.

细节描写:是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物.景物或场面描写之中.细节是指人物.景物.事件等表现对象的富有特色的细枝末节. 环境描写:是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写.其中,社会环境是指能反映社会.时代特征的建筑.场所.陈设等景物以及民俗民风等.自然环境是指自然界的景物,如季节变化.风霜雨雪.山川湖海.森林原野. 人物描写:是指刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心.人物描写应力求具体生动

1.语言描写,是塑造人物形象的重要手段之一.语言描写包括人物的独白和对话.独白是反映人物心理活动的重要手段.对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈.描写人物的语言,不但要求做到个性化,而且还要体现出人物说话的艺术性.成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界: 2.外貌描写,即是从人物的体貌特征进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象: 3.心理描写,指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态.精神面貌和内心活

奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了. 翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮.一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄.

1.她,身穿一件朱红色的春秋衫.身材苗条,扎着两条羊角小辫.长圆形的脸蛋儿,两道细长的柳眉,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的.她爱笑,一笑起来,腮边就露出一对甜甜的酒窝,那清脆.婉转的笑声,就像是美妙的歌声. 2. 她叫王宁,长得可爱极了!她那高高的个子能比我们班的小矮子高出一头.一觉醒来,那刺猬似的短发横冲直撞地蓬了起来.两只圆圆的眼睛总是转来转去,好像是又在想什么新的玩法,红苹果似的脸颊上总是挂着笑容.你们听了这些一定能想象出她有多可爱了吧. 3.他拿起语文卷子,翻开一看97分,正是刚才老师所说的