家庭实验带实验原理

1、实验准备:一小桶水、一个玻璃杯、一张纸。

2、实验步骤

①把一张纸捏成一团,放到干燥的杯子里面。

②把装有纸团的杯子倒过来,慢慢放进小水桶里。

③把杯子从水里拿出来,取出纸团。纸跟原来一样,没有湿。

3、实验原理:实验涉及到物理的压强知识。放进纸团的杯子里面含有空气,杯子进入水以后,里面的空气被压缩,当压缩到压强等于水的浮力时,水就不能再进入杯子,所以底部的纸团不会湿。

时间: 2024-10-22 06:51:39

家庭实验带实验原理的相关文章

住寄宿家庭要带礼物吗

看主人有什么喜好,如果没有的话,可以带些中国特色的适用的物品.价值不要太高,这样他们接受的会容易些.比如中国茶叶,丝绸,书画等. 中国式的礼品,檀香扇,丝绸,香包都可以.飞机上什么食品基本上都不能带.去银行汇钱.手机当然是买当地划算,不过第一次出境,带个国内电话,方便联系也是很好.一般gsm三频手机都可以用,cdma的就不一定了.美国有这样的,bell就有这样的无线服务.

什么是毛刷实验涉及那些反应呢

毛刷实验,是一种化学实验.实验原理是铝与从硝酸汞中置换出的汞形成原电池,加快了铝失电子的速率,生成的汞溶解铝形成铝汞齐又阻碍了氧化铝保护层的生成,从而使铝不断被氧气氧化生成氧化铝. 涉及到的反应有: 1.铝的氧化反应,铝和空气中的氧气反应形成一层致密的薄膜氧化铝. 2.铝和溶液中的硝酸发生置换反应,形成硝酸铝和汞.

腐竹怎么泡软得快

1.微波炉泡法:用微波炉泡腐竹是一个不错的办法,不少家庭实验证明,微波炉泡腐竹不仅快,而且泡出来的成品软硬适宜.做法是用带盖的容器盛上能淹没过腐竹的水量,放微波炉中高火加热3-5分钟即可(当然这还是要根据腐竹量多少而定时间). 2.盐水泡法:其实泡腐竹没有那么困难,泡腐竹的时候,用温水泡,并且在水里加一点盐,这样腐竹会很容易泡发,而且软硬均匀,不会有的地方泡软了有些地方还是干硬的没泡开. 3.醋泡法:用温水泡腐竹的时候,温水中加入几滴白醋,把腐竹全部泡入水中.当然腐竹是不会老实呆在水里的,要用一

成家立业什么生肖

成家立业是生肖羊,在生肖羊的人的心中,家庭占据着至高无上的地位.一个和睦团圆的家庭,会是他们工作生活的巨大动力来源.他们会尽力去关心体贴家人,同时也享受从家人身上获得温暖与安全感,稳定的家庭环境带给他们的不仅仅是一个住所,更是一个永恒的心灵港湾.有一个美满的家庭作为后盾,他们在事业上才会有更积极的态度去奋斗.

大门口种红豆杉好吗

1.红豆杉是一种寓意很好的植物,种植在门前很不错,象征着吉祥,也可以给整个家庭都带好好运.它看起来也是很喜庆的,可种在院里的中间.东南位置或者是北方,代表寓意都是很好的. 2.红豆杉属于浅根植物,其主根不明显.侧根发达,是世界上公认濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物,是经过了第四纪冰川遗留下来的古老孑遗树种,在地球上已有250万年的历史.由于在自然条件下红豆杉生长速度缓慢,再生能力差,所以很长时间以来,世界范围内还没有形成大规摸的红豆杉原料林基地.

大学生迁户口需要什么手续

新生自愿将户口迁往学校时,跨省(自治区.直辖市)就读的学生报到后需要将<户口迁移证>.居民身份证交学校有关部门:市内生源就读本市院校的,因本市早已实行全市联网迁移户口制度,故无需办理<户口迁移证>,报到后直接将<居民户口簿>.居民身份证交学校有关部门. 再由学校有关部门凭加盖有招生主管部门录取专用章的录取新生名册及学生提供的证件,统一学校学生集体户所在地公安派出所办理. 户口在大中专院校学生集体户的学生,其就读期间不得办理户口迁移.但若因转学.退学.开除学籍的,可凭有关

大内偏大小外偏小具体指什么

大内偏大小外偏小具体指的是测大电阻,电流表要内接,测出来的电阻会偏大:小电阻,外接,测的偏小.电流表内阻远小于被测电阻则可用内接法,所得结果偏大.电压表内阻远大于被测电阻,则用外接法,结果偏测到已知电阻的一半大."伏安法测电阻"是电学中一个重要知识点,是高三复习的重点内容之一.在伏安法测电阻中有一个重要知识点是电流表内外接的判断电流表内接法,电流表外接法判定的正确与否,直接影响测量结果的准确性,结合这个实验的实验原理,很多老师和教学参考书上都给学生总结出"大内偏大,小外偏小&

遛百病什么意思

"遛百病儿"也有称"走百病",在每年正月十六日这天夜里,以游览散步驱除病邪为主要目的,出门四处游走,意谓将家里病邪驱散.此活动最初仅限于妇女,经过历代充实与发展,成为传统文化中的重要习俗内容之一:正月十六晚饭后,所有家庭成员带着节日的喜悦倾家出动,溜达溜达散散心,祈求把身上的不舒服全部"遛"掉,新的一年中百病不得,身体健壮,生活安康.

10岁儿童吃指甲是什么原因

通常孩子咬指甲有生理和心理两种方面的原因. 生理方面的问题:如体内缺少锌,铁等微量元素. 心理方面其原因主要有: 1.家长对孩子的卫生和健康关心不够: 2.父母关系紧张,家庭不和,造成孩子的心灵受到伤害和压抑,导致情绪紧张: 3.孩子经常得不到父母的关爱和缺乏家庭的温暖感: 4.长期的学习压力,使孩子无法减轻心理的负担,加上父母的期望值过高,使压力增大.建议家长首先要带孩子做微量元素测试,若缺少微量元素就要及时补充.如果是因为家庭矛盾带给孩子压力而造成的心理问题,就需要及时与孩子沟通,解除他们的